İEÜ “MODÜLER SİSTEM” İLE YABANCI DİL EĞİTİMİNDE DEVRİM YAPTI
Sistem değişikliği için 2 yıl boyunca hazırlık süreci geçirildiğini belirten İEÜ Yabancı Diller Yüksekokulu Müdürü Yrd. Doç. Dr. Evrim Üstünlüoğlu, Modüler Sistem için Avrupa Birliği Dil Çerçeve Programı’nı oluşturan uzmanlardan Keith Morrow ile çalışıldığını ve ölçme değerlendirme konusunda danışmanlığından yararlanıldığına dikkat çekti. Müdür Yrd. Doç. Dr. Üstünlüoğlu, “Her seviye için hedefler, Avrupa Birliği Dil Çerçeve Programı hedefleri doğrultusunda belirlenerek ve öğrenci ihtiyaçları göz önünde bulundurularak müfredat hazırlığına gidildi. Dil eğitimi konusunda iletişimsel yaklaşım benimsendi ve programlar öğrenci merkezli bir eğitim anlayışıyla tasarlandı.” dedi.
2001 yılında Avrupa Dil Gelişim Dosyası Projesi çerçevesinde, Avrupa Konseyi’nin, yabacı dil eğitimini sağlam temellere oturtan Ortak Dil Çerçevesi’ni hazırladığına işaret eden İEÜ Yabancı Diller Yüksekokul Müdürü Yrd. Doç. Dr. Üstünlüoğlu, şöyle konuştu:
“Bu çerçeveye göre öğrencilerin kendi öğrenmelerinden sorumlu bireyler olarak hedef belirlemeleri, kendilerini değerlendirebilmeleri ve yönetebilmeleri beklenmektedir. Çünkü öğrencilerin dil öğrenme sürecinde daha aktif ve sorumlu davranmaları öğrenmeyi önemli ölçüde etkiler. Bu deneyimler doğrultusunda şu anda İzmir Ekonomi Üniversitesi Hazırlık Sınıfı’nda uygulanmakta olan Modüler Sistem ile birlikte öğrencilerimizden dil öğrenme sürecinde kendi sorumluluklarını üstlenmeleri ve nasıl öğreneceklerini öğrenmeleri beklenmektedir. Yani odağımızı sınav merkezli bir eğitim anlayışından, öğrenme merkezli bir eğitim anlayışına kaydırıyoruz. Bu sistemde modüller içinde öğrenci değerlendirmeleri bir sınav neticesinde yapılmayacak ve öğrenciler notla değerlendirme kaygısı taşımayacaklardır. Ancak bir üst modüle geçmek için sınav alacaklardır. Modül içi değerlendirme sınıf içi uygulamalarla yapılacaktır. Sınıf içi projeler öğrencilere, özellikle ifadeye dayalı dil becerilerinin (yazma, konuşma) ne kadar geliştiği konusunda bilgi verecektir. Projeler sonrasında öğretim elemanları tarafından verilecek geri bildirimler ise öğrencilerin hedeflere ne kadar ulaştıklarını değerlendirici niteliktedir.”
Modüler Sistem ile birlikte teknolojik alt yapı değişikliklerinin de gündeme geldiğini belirten Yrd. Doç. Dr. Evrim Üstünlüoğlu, tüm hazırlık dersliklerinin projeksiyon ve ses sistemleri ile donatıldığını ifade etti. “Hazırlık Programı’nda görev yapan öğretim elemanları kendilerine tahsis edilen diz üstü bilgisayarlar ile interaktif ders ortamları oluşturmaktadırlar. Ayrıca ortak kullanıma açık tüm ders materyalleri, öğrencilerin ve öğretim elemanlarının kendi şifreleriyle ulaşabildikleri sunucular üzerinde barındırılmaktadır.” diye konuşan Müdür Yrd. Doç. Dr. Üstünlüoğlu, böylelikle tüm kaynaklara dersliklerden anında ve sürekli ulaşılabildiğine dikkat çekti. Üniversitede bulunan Kişisel Erişim Merkezi’nde bulunan tüm materyallerin aynı zamanda internet üzerinden erişilebilir durumda olduğunu bildiren Yrd. Doç. Dr. Evrim Üstünlüoğlu, “İEÜ dışından internet erişimi olanağı olmayan öğrencilerimiz için merkezimizde bulunan bilgisayarlarla hizmet verilmektedir. Söz konusu değişiklik ile dil eğitim kalitesinin yükselmesi ve başarı oranlarının artmasını bekliyoruz.” şeklinde konuştu.
